论高校社会主义核心价值观教育的常态化

高校是社会主义核心价值观教育的主阵地,广大师生员工既是教育的主体又是客体。面对高校社会主义核心价值观教育中出现的“忽冷忽热”的现象和问题,教育常态化是前提和保证。因此,必须认识到社会主义核心价值观培育和践行常态化教育的必要性,明确常态化教育的内容,探索常态化教育的多元路径,健全常态化教育机制。