论学校文化从环境到理念的整体打造——以江西省新余市仙女湖风景名胜区欧里学校为例

学校文化建设是涵盖了一所学校的理念系统、识别系统、视觉系统及管理文化、教学文化、课程文化等内容并使之贯通呼应的系统工程。当前学校对于文化建设的认知度普遍偏低,仅停留在文字、图形的墙面张贴上,还没有上升到学校内涵发展、高质量发展的认识上来。本文以江西省新余市仙女湖风景名胜区欧里学校从学校文化定位、理念提炼、环境规划三个角度来阐述学校文化建设的整体打造。