任务引领,问题驱动——“质量和密度”中考一轮复习教学探索

中考一轮复习不仅要帮助学生将有所遗忘的知识回忆起来,还要帮助学生将知识点结构化、系统化,建立知识网,形成科学的思维方法。“质量和密度”中考一轮复习,通过组合实验创设情境,通过一系列问题驱动学生完成“用天平制作液体密度秤”的核心任务。此外,问题的设置是以创新实验为抓手的,而在问题解决中重视了学生思维的训练。