《纸板的创想——座椅设计》教学案例

Teaching case Creation with Papers:Design of Chairs

教材分析《纸板的创想——座椅设计》是人民美术出版社义务教育教科书《美术》八年级上册的第九课,属于“设计·应用”学习领域。本课与第八课《纸板的创想——成型方法》组成了一个完整的学习单元,在第八课学习的基础上将学习内容关联实际生活,引导学生感受设计为生活服务的理念,也为开展第十三课《我的小天地——立体纸模型》“综合·探索”领域的学习提供了一定的实践基础。