普通高中特色化发展现状调查与反思——安徽省芜湖市W中学为例

当前,我国普通高中在发展过程中遇到了同质化倾向严重、模式单一、学生创新能力不足等诸多困境。在新形势下,安徽省芜湖市W中学在实践中摸索出了自身独特的发展道路,制定了特色办学理念与目标,为不同潜质的学生搭建了多元教育平台。但由于缺乏整体规划、保障不足,在推进特色化进程中也遇到了一些阻力。文中从办学目标、课程建设、课外社团活动和管理模式四个维度探析了该校多样化特色发展的现状,以期为普通高中多样化发展和办出特色提供经验和借鉴。