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中职社会工作专业课程衔接问题与对策分析

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摘要 中职院校和高职院校的短期合作或片面叠加并不能构建衔接有效的中高职一体化培养体系,其关键在于课程衔接是否科学合理,符合实际。实际上,社会工作专业在中高职衔接上面临着课程目标、课程结构和课程内容的不协调,其背后的原因涉及国家政策、专业建设和中高职院校的衔接动力。为进一步推进社会工作专业中高职衔接工作,应该采取系统化的工作路径,在中职生源、学段地位、课程目标、课程结构、课程内容和平台搭建等方面多措并举,实现社会工作专业中高职一体化建设的纵深发展。
作者 李佳樾
机构地区 华南师范大学
出处 《科学咨询》 2023年第8期162-164,共3页
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共引文献118

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