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线上线下教学在妇产科住院医师规范化培训中的实践与思考

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摘要 目的:探讨新冠肺炎疫情下妇产科住院医师规范化培训中线上授课的方式、方法和效果,以期在“停课不停学”下保障妇产科规范化培训的教学质量。方法:利用翻转课堂、雨课堂和腾讯会议技术手段完成住院医师规范化培训规范化培训的教学任务,同时进行随堂测试,课后对学生进行问卷调查,对教学效果进行评估。结果:规范化培训住院医师对线上教学认可度高,翻转课堂、雨课堂和腾讯会议联合的教学模式能够达到妇产科住院医师规范化培训的目的,同时提升学习主动性和学习兴趣,培养自主学习能力,提高临床思维能力和解决实际问题的能力,取得较为满意的教学效果。结论:翻转课堂、雨课堂和腾讯会议联合的教学模式比较受妇产科住院医师规范化培训学生的欢迎,在新冠肺炎疫情等突发事件形势下可进一步推广使用。
出处 《中国高等医学教育》 2023年第4期74-76,共3页 China Higher Medical Education
基金 2018年度辽宁省社科规划基金项目(高校思政专项)(L18BSZ008)。
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