招生机制与资源整合:MIT多学科交叉研究生培养项目实践与启示

一、研究设计(一)案例选取。(二)数据采样与分析方法。(三)案例分析框架。二、研究结论(一)招生机制:面向全球招生,注重人才特质与项目的匹配性。(二)培养目标:以多学科交叉能力为核心,突出领军型人才培养定位与职业导向。(三)组织架构:以多样化学科交叉组织架构为载体,突出联合管理。