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初中数学有效合作学习开展策略研究
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摘要
在《义务阶段数学课程标准》中明确了各阶段数学学习的教学目标,提出教学素养的要求,并对教学进行了相关的指导和规划,课标中指出合作学习是数学学习的重要学习方式,但现阶段教学仍存在许多问题。
作者
熊维生
机构地区
重庆市万州第二高级中学
出处
《进展》
2023年第9期219-220,共2页
关键词
初中数学
合作学习
合作精神
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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