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传统文化在小学语文教学中的传承策略
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摘要
为了加强传统文化在小学语文教学中的渗透,让学生树立积极的价值观、道德观,丰富精神世界,教师要采用多元化的授课模式,发挥传统文化的优势,有效落实传统文化的教学和育人价值。文章根据小学语文教学实践,从挖掘教材内涵、创设文化情境、组织经典阅读、融合节日习俗、开展实践活动、剖析汉字精髓、欣赏人物生平七个方面分析了具体策略。
作者
孔九玉
机构地区
甘肃省庄浪县南坪学区中靳小学
出处
《基础教育论坛》
2023年第11期46-47,共2页
关键词
小学语文
传统文化
传承策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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