基于学生核心素养提升的机械课程教学改革

为提高机械专业学生核心素养,文章在分析学生核心素养的概念,以及目前已有基于学生核心素养提升的课程教学改革框架内容之后,结合某高校机械专业基于学生核心素养提升的课程教学改革案例,分析以提升学生核心素养为目的机械课程教学改革效果。案例分析结果显示,基于学生核心素养提升的机械课程教学改革,需要将学生核心素养提升全面渗入机械课程教学目标、教学课程内容、教学效果评价三个环节之中,基于此提出教学改革策略,以供参考。