基于理解科学核心概念设计教学——以“地球围绕太阳公转”学习内容为例

科学课程标准强调聚焦核心概念,精选课程内容,并设置了13个学科核心概念。那么,科学教师要如何基于理解科学核心概念设计教学?在“宇宙中的地球”核心概念的学习内容“地球围绕太阳公转”教学中,教师可以通过明确教学目标、依托教材与资源开发、探究实践与迁移应用等多种方式,引导学生理解科学核心概念。