期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
深度研学激发认同感自豪感
下载PDF
职称材料
导出
摘要
自1985年内地西藏班开办以来,教育援藏为西藏培养了大量人才,为促进西藏经济社会发展发挥了重要作用。武汉西藏中学充分利用学校周边丰富的历史文化、科学技术、自然风景等教育资源,积极开展研学活动,有效创设教育情境,让藏族学生更多地了解中华民族的历史与文化、国家的发展与进步,激发他们对中华民族的认同感和自豪感。
作者
吴淑萍
机构地区
武汉西藏中学
出处
《湖北教育》
2023年第15期59-59,共1页
关键词
内地西藏班
教育资源
藏族学生
有效创设
自豪感
教育情境
认同感
自然风景
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
黄金兰.
浅谈幼儿园生活教育的实践路径[J]
.世纪之星—高中版,2022(31):88-90.
2
李曦辉,黄基鑫.
教育援藏援疆与铸牢中华民族共同体意识[J]
.复印报刊资料(民族问题研究),2022(7):33-41.
3
胡媛,杨茜林.
浅谈幼儿园教育区域活动有效性提升的策略[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2021(12):7-8.
4
黄青.
微课在高中化学教学中的有效应用探讨[J]
.魅力中国,2021(29):97-99.
5
余颖.
高中生物学课堂教学中问题情境的有效创设[J]
.中文科技期刊数据库(引文版)教育科学,2023(5):122-125.
6
晋雷.
西藏经济高质量发展的指标及指数[J]
.商场现代化,2023(5):123-125.
7
武小兰.
在初中体育教学中培养学生核心素养的策略分析[J]
.启迪与智慧(下),2023(3):190-192.
8
宋祖翠.
大学英语课程思政教学中教师语用身份构建及策略[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2023(4):85-87.
9
米地娜·海衣来提.
共情视角下民族团结教育深入开展研究[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2023(5):176-179.
10
房美梓.
中职艺术教育与学生审美能力的培养探讨[J]
.海外文摘,2022(23):102-104.
湖北教育
2023年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部