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基于统编教材习作单元架构的教学策略

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摘要 统编教材的习作单元中,每篇课文承载的任务不同,“单元导语—精读课文—交流平台—初试身手—习作例文—习作练习”6个板块衔接紧密、环环相扣,构成一个以习作能力培养为核心的序列。
作者 孙红东
出处 《河南教育(教师教育)(下)》 2023年第6期58-59,共2页 Henan Education

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