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“双减”背景下小学语文主题式阅读教学的策略初探
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摘要
小学阶段语文学习中阅读一直是必不可少的一部分,新课标中更是肯定了阅读的重要地位。随着“双减”政策的落地,给孩子腾出许多时间,但很多孩子不懂得去用阅读充实自己。文章以“双减”背景下探究小学语文主题式阅读教学的策略,引导学生如何去做好阅读的学习,开阔视野,丰盈内心,提升语文素养。
作者
薛宇驰
机构地区
江苏省南通市通州区李港小学
出处
《新教育(海南)》
2023年第11期13-14,41,共3页
New Education
关键词
“双减”
主题式阅读教学
生活教育
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2023年 第11期
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