期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
部编小学语文中高段革命文化题材课文教学策略
原文传递
导出
摘要
学习革命文化题材类课文可以弘扬革命精神,传承革命文化,让学生在无形中受到教育,把立德树人的教学目标落到实处。在革命文化题材类课文教学中,教师可以借助资料来降低学生的学习难度,观照单元语文要素,注重语文要素在课堂的落实,凸显出革命文化题材类课文的语用价值,并且注重对学生的情感渗透,以深化学生情感认知,更好地传承革命文化,达成以情育人的教学目标。
作者
梁晴晴
机构地区
江苏省启东市大洋港小学
出处
《新教育(海南)》
2023年第11期23-25,共3页
New Education
关键词
部编教材
小学语文
革命题材
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
4
共引文献
29
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
4
1
何奕宁,吴春彦.
小学语文革命文化题材课文教学探索与实践[J]
.语文教学通讯,2022(11):19-21.
被引量:5
2
付步雄.
立足价值本位 落实核心素养--小学语文革命文化题材课文的教学探索[J]
.湖北教育,2022(20):63-64.
被引量:7
3
连忠友.
小学语文革命文化题材课文阅读教学策略——以《狼牙山五壮士》为例[J]
.上海课程教学研究,2022(12):34-38.
被引量:4
4
郭乐静.
统编小学《语文》革命文化题材类文本教学的现实困境与路径探析[J]
.教育理论与实践,2020,40(32):56-58.
被引量:17
二级参考文献
3
1
葛振林,王书波.
视死如归壮军威——忆狼牙山之战[J]
.党史博采(上),1995(12):24-27.
被引量:1
2
整体渗透,将核心价值观化为语文的“血肉”[J]
.人民教育,2017(18):33-38.
被引量:7
3
朱玲玲.
让那一抹红色成为学生的精神底色——小学低年级统编版语文教材“红色经典”课文的教学策略[J]
.小学教学研究,2020(24):81-83.
被引量:4
共引文献
29
1
周禹延.
立足价值本位,落实核心素养——小学语文革命题材课文的教学实践分析[J]
.中华活页文选(教师),2024(11):82-84.
2
洪涛漪.
整体观照 搭建支架 多维融合——例谈革命文化主题单元的教学路径[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2021(3):16-18.
被引量:1
3
马建琴.
小学语文“伙伴学研”合作教学实践研究[J]
.教师,2021(18):32-33.
4
陶云.
依托小学语文教学进行传统文化教育[J]
.课堂内外(小学教研),2021(8):22-22.
5
许丹.
大单元整合下革命文化主题单元的教学实践与思考——以部编版教材语文六年级下册第四单元为例[J]
.课程教学研究,2021(12):58-63.
被引量:1
6
闻美娟.
小学语文革命教育类课文教学策略[J]
.江西教育,2022(31):57-59.
7
潘柄竹,马鑫.
让传承红色基因的种子在小学语文教育阶段扎根扎深[J]
.吉林教育,2022(24):43-45.
被引量:2
8
林毅红.
小学语文革命文化任务群教学的实践研究[J]
.亚太教育,2023(2):4-6.
9
廖艳燕.
单元统整 多维融合 赋能红色传承——新课标背景下六年级上册第二单元革命文化课文教学探究[J]
.亚太教育,2023(5):10-12.
10
何丽梅.
让革命文化教育在小学语文课堂深度发生[J]
.福建教育研究,2022(12):51-52.
1
高永川,代琴琴.
长征国家文化公园视瞰下的红色纪念馆研究——以贵州省为例[J]
.中国纪念馆研究,2022(1):261-267.
2
顾智琪.
与现代教育技术相结合的绘本阅读实施策略[J]
.儿童绘本,2023(11):78-80.
3
高志荣.
情感教育在幼儿园中的实施与效果分析[J]
.爱人,2022(8):244-246.
4
无.
酉阳县举办“贯彻二十大传承红色基因讲好革命故事”主题活动[J]
.中国火炬,2023(4):46-46.
5
亓明超.
红色文艺融入高校思政课堂的现状与路径[J]
.河南广播电视大学学报,2023,36(1):6-10.
6
黎静.
新时代红色基因融入大学生思想政治教育路径研究[J]
.精品生活,2022(16):0043-0045.
7
倪灵玲.
浅论博物馆如何做好主题展览——以建党百年特展为例[J]
.中国纪念馆研究,2022(1):301-304.
8
谭敏.
初中政治教学中对学生社会责任感的培养[J]
.世纪之星—高中版,2022(26):70-72.
9
吴佳浩,王丽红.
陕西省不可移动革命文物数字“活”化研究[J]
.湖南包装,2023,38(2):80-82.
被引量:1
10
言论[J]
.中国老区建设,2022(12):50-50.
新教育(海南)
2023年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部