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核心素养视域下学生美术创造力的开发

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摘要 美术学科教学是一种综合性的跨界教学。教师要注重学生美术创造力的开发,就必须关注学生的美术生活,激发学生的美术思维,催生学生的美术想象,关注学生的美术文化。美术创造力的开发,能有效地丰盈学生的美术精神、润泽学生的美术素养。
作者 孙海燕
出处 《新教育(海南)》 2023年第8期15-17,共3页 New Education
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