基于地域文化资源的学校德育实践

仅仅教会知识,不是教育。教育就是“教书育人”,但不仅包括“教书”,还包括更重要的“育人”,即提高学生的道德修养,使其形成正确的价值观。因此,德育是一切教育的根本。开展德育工作的素材来源于生活的方方面面,其中我国优秀的地域文化宝库中就蕴含着大量对学校德育工作非常有价值的素材。地域文化是产生、发展、形成于一定地域范围内的历史遗存、民间习俗、生活方式、文化形式等。