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初中化学实验创新探索

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摘要针对初中化学教材中某些实验存在污染重、现象不够明显、数据不够精确、器材匮乏等问题,对相应实验装置进行改进和优化设计,改进后的实验装置节约了试剂、减少了污染、实验现象更加明显、操作简便、实验连贯性强、实验结果更为精确.

作者杨国飞

机构地区通州区新坝初级中学

出处《理科考试研究》 2023年第12期59-60,共2页

关键词创新设计节能环保精确教学一体化

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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2023年第12期

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