期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对“光的反射”实验的可视化改进

下载PDF

导出

摘要 “光的反射”实验是初中学生在光学学习中遇到的第一个探究角度关系的实验,它是学生学习平面镜成像特点的基础,也能够为“光的折射”学习做好铺垫.利用教材实验装置完成实验,往往现象不明显,规律获得欠妥当.为此,本文基于可视化理念,通过分析不足,对装置进行改进并创新,极大地提高教学效果.

作者方涛车雪飞

机构地区浙江省杭州滨和中学

出处《中学物理》 2023年第12期64-65,共2页

关键词光的反射可视化改进

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1吴荣华.智慧教室环境下信息化工具与教学的有效融合——以人教版八年级物理“光的折射”为例[J].中学物理,2019,0(10):51-54. 被引量：3
2王坚.开展课堂创新实验促进学生深度学习与探索——以“光的折射”教学为例[J].中学物理,2019,37(24):41-43. 被引量：3
3张如作,葛娟.基于学科核心素养的物理规律探究——以“光的折射”教学实践为例[J].中学物理,2021,39(24):47-49. 被引量：1
4李楠,汤祖军,李俊杰,张静.基于核心素养发展的中学物理情境教学设计与实践——以“光的折射”为例[J].中学物理,2022,40(22):32-35. 被引量：1

二级参考文献15

1张旭.核心素养培养的初中物理深度学习策略[J].新教育（海南）,2021(14):33-34. 被引量：2
2钟启泉.基于核心素养的课程发展:挑战与课题[J].全球教育展望,2016,45(1):3-25. 被引量：1454
3康淑敏.基于学科素养培育的深度学习研究[J].教育研究,2016,37(7):111-118. 被引量：326
4马莉.信息化教学在高中物理教学中的应用[J].中学物理,2016,0(9):12-13. 被引量：9
5白孝忠.促进初中物理深度学习的策略探索[J].中学物理教学参考,2016,0(9):9-11. 被引量：30
6孙宇彤.中学物理信息化教学资源应用探析[J].中国管理信息化,2017,20(4):216-217. 被引量：3
7陈静静,谈杨.课堂的困境与变革:从浅表学习到深度学习——基于对中小学生真实学习历程的长期考察[J].教育发展研究,2018,38(15):90-96. 被引量：92
8汪直文.运用信息化技术提高物理课程教学有效性的研究[J].教育教学论坛,2018(33):203-204. 被引量：4
9沈旭东.从“为情而境”到“由境生情”——化学教学中真实情境创设概论[J].化学教学,2019,0(7):25-29. 被引量：50
10邵苏萍.“光的折射”教学设计[J].中学物理教学参考,2019,0(18):44-45. 被引量：1

共引文献4

1贺雅妮,李卫东.基于“双微+混合学习”的初中物理新课教学——以苏科版“光的折射”为例[J].中学物理教学参考,2021(14):23-25.
2褚祝文.基于新高考的高三复习课深度学习教学策略——以“牛顿运动定律的应用:板块模型”为例[J].中学物理,2021,39(9):37-40. 被引量：6
3宋云霞.初中物理教学中构建情智课堂的思考与实践[J].中学物理教学参考,2022(9):1-4.
4刘勇.智慧课堂环境下乡村小规模学校教学教研探索——以霍山县初中物理教研为例[J].理科考试研究,2023,30(22):37-39. 被引量：1

1任少铎.可以这样证明“三线共面”吗?[J].中小学实验与装备,2022,32(6):42-43.
2贺娟.找到师生间的“共同体感觉”[J].十几岁,2023(17):37-37.
3李敏敏.设计外的设计[J].当代美术家,2010(4):46-48.
4童希宝.浅析生活素材在初中物理教学中的应用[J].新一代（理论版）,2022(7):214-216.
5潘雪梅.如何利用教材插图开展初中历史教与学的活动[J].新一代（理论版）,2022(3):205-207.
6马义龙.财务风险管理与企业内控关系问题的研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）经济管理,2023(6):177-179.
7侯劲尧,刘卫国,周顺,高爱华,葛少博,肖相国.基于卷积神经网络的光学元件表面缺陷图像分类[J].应用光学,2023,44(3):677-683. 被引量：2
8中学生物学教师热议教材使用[J].中学生物教学,2023(10):77-80.
9徐焕茹.律师视野中的刑事案件分析方法[J].法制博览（名家讲坛、经典杂文）,2022(21):53-56.
10霓裳儿(文、图/),题图/图虫创意.解锁潮流服装搭配公式[J].现代家庭（下半月）,2022(4):4-9.

中学物理

2023年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部