基于OBE理念的高职数字媒体技术专业教学评价指标体系研究

Research on the Teaching Evaluation Index System of Digital Media Technology Majors in Higher Vocational Education Based on OBE Concept

OBE(Outcome-Based Education)是一种以学习成果为导向、以学生为中心的教育理念,强调学生的学习成果和能力的发展。文章以OBE理念为基础,探讨了高职数字媒体技术专业教学评价指标体系。研究数字媒体技术教学评价指标,是保障数字媒体技术教学质量的重要环节。目前,国内外学者对数字媒体技术教学评价指标的研究已经取得一定的成果。我国的学者主要对教学目标、教学内容、教学方法、教学资源等方面进行研究,提出了一些数字媒体技术教学评价指标。国外学者主要对学生学习成果、教学效果、教学质量等方面进行研究,提出了一些数字媒体技术教学评价指标。文章在结合国内外学者相关研究的基础上,根据高职数字媒体技术专业教学的特点和需求,通过分析该专业的课程目标、教学内容和教学方法,提出了适合该专业的教学评价指标,包括学生能力评价指标、课程设置评价指标、教学过程评价指标、教学成果评价指标、师资力量评价指标、教学管理评价指标等。文章还提出了基于OBE理念的教学评价方法,包括课程评价、学生评价、教师评价以及反馈和改进、教学改进等,不仅能够为高校管理部门开展教学评价提供理论依据,还能够为教师开展教学提供实践指导。