大学生国家安全教育现状调查与对策研究--以广州市为例

党的二十大报告指出“世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开”,这是国家安全教育实施的背景。通过调查,我们发现,在实际生活中,大学生对国家安全教育普遍存在着一定的认知偏差。本文通过数据展现问题,揭示数字背后的深层次问题,精准聚焦大学生国家安全教育纵深不足、指引模糊、区域隐性、课程低质、媒介冲突等问题,靶向施策构建新型大学生国家安全教育路径。