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不以规矩 不能成方圆——以“班级生活有规则”为例
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摘要
孟子曰:不以规矩,不能成方圆。规和矩原本是指圆规和曲尺,如果没有这两样东西,就无法制作出方形和圆形的物品,现在常把这句话引申为行为举止的标准和规则。小学道德与法治是一门培养学生规则意识的学科,在教学中教师应根据教学内容认真钻研教材,从中挖掘出学生易于理解的规则因素,并设计相应的活动,让学生在开展的活动中认识规则、感受规则、理解规则、学会规则、运用规则,自觉地以规则约束自己的行为,提升自身的综合素养。下面就以“班级生活有规则”为例,谈谈培养小学生规则意识的策略。
作者
陆玲
机构地区
江苏省张家港市暨阳实验小学
出处
《陕西教育(教学)》
2023年第6期31-33,共3页
关键词
班级生活
钻研教材
行为举止
规则意识
成方圆
综合素养
运用规则
教学内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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陕西教育(教学)
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