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“六环十步”自主课堂:基于“素养”的课堂变革
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摘要
“六环十步”自主课堂是西安市曲江第三小学在“少儿为中心,爱智以启梦”理念的引领下,按照学生认知规律、成长规律、教学规律构建的素养为导向,学生为中心,教师为导师的新型课堂教学结构。该课堂教学由“六环十步”自主课堂教学模式和一中心五坚持课堂教学原则组成。
作者
陶秀蝉
机构地区
西安市曲江第三小学
出处
《陕西教育(教学)》
2023年第6期69-69,共1页
关键词
自主课堂
学生为中心
学生认知规律
课堂变革
成长规律
课堂教学原则
教学规律
新型课堂教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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