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家庭环境纷杂度对农村幼儿安全感的影响:亲子沟通模式的调节作用

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摘要 本研究采用家庭环境纷杂度量表、幼儿安全感家长问卷以及亲子沟通模式家长问卷对广东省农村幼儿家长进行调查,分析家庭环境纷杂度对幼儿安全感的影响,以及亲子沟通模式在其中的调节作用,收集有效问卷915份,在进行相关分析及多因素方差分析后,发现家庭环境纷杂度与安全感呈显著负相关,亲子沟通模式与安全感呈显著正相关,家庭环境纷杂度与亲子沟通模式间存在显著负相关。通过回归分析及方差分析可知:亲子沟通模式在家庭环境纷杂度对安全感的影响中起调节作用。研究启示有:要关注农村幼儿生存环境,发挥亲子沟通的调节作用,缓解农村幼儿不安全感。
出处 《早期教育(幼教·教育科研)》 2023年第5期52-56,共5页 Early Education
基金 江西省高等学校教学改革研究省级课题一般项目“1+X证书背景下学前教育专业幼儿照护课证融通的课程建设研究”(课题编号:JXJG-21-55-7)部分研究成果。
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