摘要
“新师范”教育对人才培养模式、师范教育保障体系、教师培养等教育改革与发展提出新的要求,目的是构建标准化和规范化的新型人才培养体系。作文教学是基础教育的重要构成部件,要适应“新师范”教育改革的发展趋势,必须直面高中作文教学的痛点,制定适应教育改革发展趋势且行之有效的教学思路,从而更好地提升高中作文教学的质量和效率。
作者
张存霞
方兴义
ZHANG Cunxia;FANG Xingyi
出处
《宁夏师范学院学报》
2023年第5期55-59,共5页
Journal of Ningxia Normal University
基金
宁夏高等学校一流学科建设(教育学学科)资助项目“学前儿童家园互动阅读策略研究”(NXYLXK2017B11)
宁夏师范学院2021—2022年度高水平本科教育“新师范”教育建设专项研究课题“‘新师范’背景下高中语文写作教学策略研究”。