项目教学法在中职数学教学中的应用

在中职教育工作中,项目教学法具备较高的应用价值,但很少有教师会采取这一方式组织学生开展数学学习活动.中职学生因不具备较强的自主学习能力以及理解能力,在数学学习中经常会产生障碍,并逐渐丧失信心.因此,教师需要找到一种有助于学生缓解学习压力、提升学习效果的教学手段.文章以中职数学教学为切入点,分析项目教学法的应用特征,着重介绍该教学模式的应用原则及策略.