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高校创新创业教育内涵式发展的困境、对策及展望——基于浙江大学20年创新创业教育的探索与实践 被引量:15

The Difficulties,Measures,and Prospect of the Intension-type Development of Innovation and Entrepreneurship Education in Universities-Based on the Exploration and Practice of Innovation and Entrepreneurship Education in Zhejiang University for 20Years
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摘要 高校创新创业教育内涵式发展中面临高质量的课程建设、技术成果转化耦合、资源有效汇聚整合以及思想价值引领等问题。针对这些问题,浙江大学在开环开放的创新创业育人氛围下,不断探索强化“课程主渠道”与“本研贯通”,推进四课堂融通;强化“科教融合”与“产学一体”,促进创业教育与专业教育耦合;强化“部门协同”与“院系主体”,促进资源有效整合;强化“创新引领”与“责任引领”,坚定创新创业的正确价值导向,浙江大学“基于创新的创业教育”模式已经取得积极成效。 The intension-type development of innovation and entrepreneurship education contains a few issues,such as high-quality curriculum construction,coupling transformation of technological achieve-ments,effective integration of resources and value guidance.Aiming at these problems,Zhejiang Uni-versity constructs an open environment,continuously strengthens the“main channel of courses”and“unifying undergraduate and postgraduate education”,and promotes international exchange programs.For transformation of innovation and entrepreneurship education into technological achievements,it integrates education with production and technology,incorporating professional education and entre-preneurial education.For effective and efficient integration of innovation and entrepreneurship educa-tion resources,it coordinates all the sections with the departments at its center.For innovation and entrepreneurship education value leading,it facilitates the leadership of innovation and responsibility,Zhejiang University has made considerable achievements in innovation-based Entrepreneurship.
作者 尹金荣 吴维东 任聪静 邬小撑 Yin Jinrong;Wu Weidong;Ren Congjing;Wu Xiaocheng
出处 《高等工程教育研究》 北大核心 2023年第3期150-154,共5页 Research in Higher Education of Engineering
基金 教育部思想政治工作司第一批高校思想政治工作精品项目“基于创新的创业教育实践育人体系的构建与实施” 浙江大学德育与学生发展研究中心2021年度德育与学生发展研究课题重点课题“德育共同体视域下高校创新创业实践研究” 2022年浙江大学创新创业教育研究课题“美国高校创新创业教育中的价值引领载体研究”(2022CXCYZD05)。
关键词 高校 “双创”教育 内涵式发展 基于创新的创业 universities innovation and entrepreneurship education intension-type development in-novation-based entrepreneurship
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