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职业院校劳动教育实施现状与改进建议——基于北京市51所职业院校的调查 被引量:1

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摘要 面向北京市51所中职学校的问卷调查显示,职业院校在全面落实新时代劳动教育,建设具有职业教育特色的劳动教育体系,丰富劳动教育内容供给等方面都取得了比较突出的成效,教育效果得到行业企业与社会的认可。但是,目前职业院校劳动教育存在教育内容缺乏紧密的逻辑联系、评价体系建设缺乏科学性与可操作性、师资队伍专业性不强、专职教师配备不足等问题。为此,建议完善劳动教育体系建设,优化评价体系,通过聘任及培训等方式打造结构合理、具有较高专业素养的劳动教育师资队伍,有效推动职业院校劳动教育的落实。
出处 《中国德育》 2023年第7期24-27,共4页 Moral Education China
基金 中国教育科学研究院2019年度中央级科研院所基本科研业务费专项资助项目“推进新时代职业院校劳动教育实施研究”(GYC2019011)的研究成果。
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