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“互联网+”背景下初中学生综合素质评价系统特征与应用
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摘要
综合素质评价的实施是教育评价的一次重要改革。在“互联网+”背景下,初中学生综合素质评价系统是对学生全面发展状况的记录和总结,是个性化教学的分析系统,具有落实立德树人根本任务,尊重学生个体差异,促进学生全面发展的重要作用。
作者
李红华
机构地区
宁夏银川一中
出处
《宁夏教育》
2023年第4期30-32,共3页
Ningxia Education
关键词
“互联网+”
综合素质评价系统
特征与应用
分类号
G632.471 [文化科学—教育学]
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