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注重问题情境慎用模型公式

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摘要物理模型是物理思想的产物,是科学地进行物理思维并从事研究的一种方法.高中阶段建立和正确使用物理模型,有利于学生将复杂问题简单化,使抽象的物理问题更直观、形象、鲜明.熟练应用不同的物理模型可以提高学生理解和接受新知识的能力,可以把复杂隐含的问题化繁为简、化难为易,起到事半功倍的效果.

作者郭洪余张永武

机构地区山东省沂水县第一中学

出处《中学生理科应试》 2023年第5期70-72,共3页

关键词化繁为简物理模型化难为易物理思想物理思维问题情境高中阶段模型公式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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