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落实学习任务群的几点建议
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摘要
《义务教育语文课程标准(2022年版)》所提出的学习任务群的概念,成为当下教学研究的焦点和热点。我们在欣喜之余,必须理性地看待这种爆发式的研究与实践热潮。要依纲扣本,忌推倒重来。所有学科的教学改革都只是改良而不是革命,是长善纠偏,不是推倒重来。
作者
刘正生
机构地区
不详
出处
《小学教学设计》
2023年第16期1-1,共1页
关键词
学习任务群
推倒重来
教学改革
义务教育语文课程标准
教学研究
依纲扣本
长善
研究与实践
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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