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在小学低年级数学教学中培养学生倾听能力的研究

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摘要 教师可以根据学生倾听能力现状,采取一些措施在教学中进行渗透,使学生获得良好的倾听能力,更好地完成合作,促进学生综合能力的发展。
作者 林凤
出处 《教学管理与教育研究》 2023年第10期90-92,共3页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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