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应用“平抛运动规律”自主设计实验,提升探究能力——以“验证动量守恒定律”实验为例
Design experiments independently with the"law of flat throw motion"to improve the exploration ability,taking the experiment of the conservation lawof momentumas anexample
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摘要
新课标新教材更加注重学生探究能力的培养,特别是在新教材中设置了许多“自主活动”栏目,鼓励学生利用身边常见的器材进行实验。本文以“验证动量守恒定律”实验为例,学生自主设计实验方案,通过应用平抛运动的规律,借助不变量转换物理量的测量来验证动量守恒定律,实现知识的迁移应用,从而培养学生的探究能力。
作者
钭方健
Dou Fangjian
机构地区
上海市晋元高级中学
出处
《物理教学》
北大核心
2023年第5期32-34,共3页
Physics Teaching
关键词
探究能力
平抛运动
自主设计
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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