在小学数学教学中提高学生计算能力的策略分析

有序、有趣、有效提高小学生的计算能力,是每一位小学数学教师孜孜不倦努力的方向与持之以恒研究的重点。对计算缺乏兴趣,对计算方法掌握不牢固,运用不熟练,计算速度慢等,是影响小学生计算能力提高的“瓶颈”。鉴于此,小学数学教师可以从“激发计算兴趣、指导计算方法以及提升计算速度”三个方面着手,逐步、显著提高小学生的计算能力。