小学数学差异化作业设计探究

作业作为课堂教学的延伸,能够帮助学生及时复习和巩固在课堂中所学的知识,提高学生数学能力。就目前小学数学作业布置现状来看,教师通常以同样的内容和标准来布置作业,这就导致学生无法借由作业获得个性化的发展,这与新课改的教学理念背道而驰。因此文章对小学数学差异化作业设计展开探究,以期更好地满足不同学生的学习需求,有效落实素质教育。