期刊文献+

运用信息技术支持的多模态绘本提升小学英语语音教学质量

下载PDF
导出
摘要 随着信息化的不断发展,越来越多的教师开始意识到借助信息技术引导学生进行小学英语知识的学习,不仅能够有效提升整个课堂教学的有效性,还能够帮助学生提升自身修养和英语知识的认知能力。多模态绘本就是将绘画、动画、音频、文字表达等多种展现形式有效融合,并结合当下的课堂教学进行有效的融合运用。因此,如何运用信息技术支持下的多模态绘本提升小学英语语音教学质量,是文章研究的重点内容。
作者 龚飞燕
机构地区 万载县第二小学
出处 《课堂内外(小学教研)》 2023年第4期131-133,共3页
基金 江西省教育信息技术研究“十四五”规划2022年度课题“双减背景下信息技术多模态绘本提升小学英语语音教学质量的研究”(课题立项编号:2022-X-1-7619)。

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部