摘要
在高中阶段,信息技术课程对高中生来说是非常重要的,不仅可以不断增加学生在信息技术领域的专业知识,还能有效推动学生利用信息技术实现科学创新。因此高中教师需要重视信息技术教学,使学生掌握信息技术。在目前新课改的实施下,教师必须要在实践教学中不断创新教学活动,探究新的教学方式。对此,在教学过程中,可以利用项目式教学模式增强教学效果,从项目设计到实际验证,尽可能地将课程融入学生的实际生活,引起学生的探究欲望,促使学生主动地学习信息知识,全身心地投入信息教学课堂中。文章主要探究在高中信息教学中应用项目式教学模式的有效策略,以供参考。
