思维可视化教学在高中英语阅读教学中的应用分析

英语作为高中学习阶段的主课,直接影响着考生的高考升学率。新课标出台后,教育部更加侧重考查学生的英语阅读部分,因此阅读是高中英语学习的重点,也是教学的难点。这就要求教师要摒弃传统枯燥的死记硬背模式,改进教学方法,将创新、有趣的教学工具作为英语阅读教学的辅助,通过培养学生的思维逻辑、表达能力、理解能力以及对基础知识掌握的能力,提高学生的阅读水平和整体英语素养。