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阅读圈教学法在初中英语教学中的应用研究
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摘要
阅读圈教学法是一种新型阅读教学模式,倡导将学生组成不同小组,引导小组成员自主学习、合作学习,阅读完毕后相互点评,再构建下一个阅读圈。阅读圈的应用可提高师生的互动频率,让学生以积极态度投入学习活动,使学生主动参与,阅读圈改变了传统单一的阅读模式,可大幅提升阅读教学质量。文章分析了传统初中英语阅读教学的不足,总结了阅读圈的应用价值,探讨阅读圈在初中英语教学中的应用方式。
作者
廖静
机构地区
宜昌市第二十五中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2023年第4期89-91,共3页
关键词
初中英语
阅读教学
阅读圈教学法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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