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个性化教学视角下初中英语教学模式研究
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摘要
个性化教学以因材施教理念为主导,关注学生共性及个性,强调采取针对性、差异化及精准化教学方式,从整体上提高学生英语学习水平,促进学生均衡发展。在个性化教学视角下,初中英语教学模式发生全面调整。基于此,文章简要论述初中英语个性化教学的优势,重点结合实际教学经验,从课前预习、精彩导入、自主探究、分层训练、作业设计五个方面阐述个性化教学视角下的初中英语教学模式,以供参考。
作者
张婷
机构地区
天水市武山县渭北初级中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2023年第4期92-94,共3页
关键词
个性化教学
初中英语
自主探究
分层训练
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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