摘要
在公安技术专业课的课程思政建设中融入地方红色文化元素,能够唤起学生的亲切感和代入感、引导学生理解本土优秀文化内涵。以《可疑文件检验技术》课程为例,从课程的思政育人目标出发,探索地方红色文化与课程内容的融合方式,在理论课、实训课和第二课堂灵活开展课程思政建设,建立有效的思政评价体系,取得了较好的课程思政育人成效。
作者
申思
刘猛
Shen Si;Liu Meng
出处
《云南警官学院学报》
2023年第3期93-97,共5页
The Journal of Yunnan Police College
基金
浙江省第一批省级课程思政教学研究项目《浙江文化融入刑事科学技术专业课程思政建设的途径研究——以可疑文件检验技术为例》。