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新农科背景下地方院校园林专业人才培养模式研究与实践 被引量:3

Research and Practice on the Training Mode of Landscape Professionals in Local Colleges under the Background of New Agricultural Science
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摘要 新时代背景下,新农科建设理念为地方本科院校园林专业创新人才模式明确了新的方向。以邵阳学院为例,通过构建适应行业和乡村振兴需求的园林专业“3+1+3”创新人才培养模式,积极推进课程体系、实践教学、协同育人、教师队伍等方面的改革,取得了良好的效果,为生态文明建设和乡村振兴战略实施提供强有力的人才支撑。 Under the background of the new era,the new agricultural science construction concept has clarified a new direction for the innovative talent model of landscape majors in local undergraduate colleges.Taking Shaoyang College as an example,this paper actively promotes the reform of the curriculum system,practical teaching,collaborative education,and teaching staff by building an innovative talent training model for the landscape industry that meets the needs of the industry and rural revitalization,and has achieved good results.The construction of civilization and the implementation of the rural revitalization strategy provide strong talent support.
作者 王业社 王灯 李哲陟 尹丹红 倪俳 杨贤均 WANG Ye-she;WANG Deng;LI Zhe-zhi(College of Urban and Rural Construction,Shaoyang University,Shaoyang,Hunan 422000)
出处 《安徽农业科学》 CAS 2023年第10期275-276,279,共3页 Journal of Anhui Agricultural Sciences
基金 邵阳学院教改项目:新农科背景下地方院校园林专业人才培养模式创新与实践——以邵阳学院为例(邵院通〔2020JG60〕) 工程认证背景下风景园林专业课程综合化改革的研究(邵院通〔2020JG57〕) 教育部新农科项目:面向丘陵地区“四新”需求的校企协同CDIO育人实践(教高厅函〔2020〕20号) 湖南省教育厅新农科项目:地方性本科院校园林专业创新创业教育与实践(湘教通[2020]94)。
关键词 新农科 园林专业 “3+1+3”人才培养模式 New agricultural science Landscape architecture “3+1+3”talent training mode
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