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革命传统教育融入历史课堂教学的有效策略
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摘要
随着课改推进,高中阶段的教育目标不仅仅是提升学生的知识水平,还要加强对学生的思想政治教育和综合能力培养。高中历史课程承担着培养学生爱国主义、国际主义、热爱民族的精神品质的重要责任。通过历史教学中的革命传统教育,学生可以学习历史人物的优秀品质、感受历史事件的历史情感。笔者在本文将根据素质教育的要求,探索将革命传统教育融入历史课堂教学的有效策略。
作者
江沿华
吴桂艳
机构地区
中央民族大学附属中学呼和浩特分校
出处
《中学政史地(教学指导)》
2023年第6期3-4,共2页
关键词
革命传统教育
历史课堂教学
有效策略
素质教育
精神品质
思想政治教育
历史情感
高中历史课程
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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