翻转课堂在高职英语教学中的实践探究

近年来我国教育事业高速发展,教学改革也取得了巨大成果。我高等教育工作开展过程中一直强调要培养更多高素质、高能力、高水准的优秀人才,增加我国人力资源力量。英语作为我国主要教学科目之一,其目的是让学生获得良好的国际化交流能力,帮助学生走出国门,走向世界,因此,英语对学生综合能力以及未来发展具有较大影响。本文立足于当前高职英语教学开展现状,系统性研究了翻转课堂的应用优势、原则以及实践应用途径,为高职英语教学改革提供相应支持。