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指向核心素养的高中政治课教学评价策略探究
被引量:
2
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摘要
《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》指出:高中思想政治以立德树人为根本任务,要培育政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养。为了培育学生的核心素养,就必须建立激励学生不断进步的发展性评价机制,要注重学生学习和社会实践活动的行为表现,采用多种评价方式,综合评价学生的理论思维能力、政治认同、价值判断力、法治素养和社会参与能力等,全面反映学生思想政治学科核心素养的发展状况。
作者
王青青
机构地区
安徽省合肥市第八中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2023年第5期12-14,共3页
关键词
核心素养
高中思想政治
立德树人
理论思维能力
高中政治课教学
法治素养
策略探究
政治认同
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中学政史地(教学指导)
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