应用互动式教学模式,激活初中道德与法治课堂

初中道德与法治课堂教学是初中阶段开展德育教育的重要途径,同时也是初中学科教学的重要组成部分。通过道德与法治教学能够帮助学生树立正确的世界观、人生观与价值观,同时也是规范初中生日常行为、提高学生道德修养与品德素质的有效途径。新课程标准的实施与教育教学改革的不断推进,要求各学科教学要以学生为主体,以学生学科核心素养培养和综合能力提升为重点。