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浅谈如何应用信息技术优化高中历史课堂教学
被引量:
1
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摘要
信息技术在当前课堂教学中得到了广泛应用。为提升学生的人文素养,应用信息技术辅助高中历史教学,可以激发学生的学习兴趣,调动学生学习热情。一、高中历史课堂应用信息技术的作用随着社会的不断进步,科学技术的不断革新,传统的教学方法早已不能满足学生的实际需求。而应用信息技术辅助历史教学,就能通过图片和视频来吸引学生的注意力,使学生在视听环境中产生对历史学科的学习兴趣,进而获得丰富的、愉快的体验。
作者
周珊
机构地区
陕西省延长县高级中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2023年第5期63-64,共2页
关键词
信息技术辅助
学生学习热情
高中历史教学
高中历史课堂
视听环境
应用信息技术
学习兴趣
信息技术优化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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