教师培训的优化措施探析

教师培训能够提高教师的理论研究水平和实践操作能力,使教师快速地适应学生和教学环境的改变,真正为学生全方位能力提高奠定基础。现阶段的教师培训模式以理论培训为主,忽视教师教学意识的改变,无法实现培训内容与实际课堂教学的有效结合。为此,在小学教师培训中,要结合教师培训队伍的组建培训与实践经验,从重塑以教师为主的培训观念、打造以信息化为核心的培训内容、开创理论和实践相结合的模式等三方面,探索教师培训的优化措施,以期真正打造高质量的教师培训队伍。