人与自然和谐共生 学校生态文明教育的核心要义

自1972年首次参加联合国人类环境会议以来,我国就开始重视中小学环境教育了。在环境保护的启蒙阶段,环境教育主要是环境保护教育。相对应的环境教育活动,大都是节水节电、植树造林、捡拾垃圾等。到了生态文明建设阶段,传统的环境教育已经升级为生态文明教育。